IS-LE: Legado Islámico, proyecto paneuropeo coordinado en España

Premio/Medalla en la categoría de Investigación en el año 2025.

Datación de la obra: 2019-2023.

Solicitante: IS-LE: Legado Islámico.

Motivo del galardón:

El enfoque transnacional y multidisciplinar de IS-LE contribuye a una mejor comprensión del patrimonio islámico como parte de la historia europea y al debate contemporáneo sobre valores compartidos. Las publicaciones de acceso abierto del proyecto y sus esfuerzos por conectar investigaciones fragmentadas entre países, son logros importantes.

Este proyecto de investigación, con más de 80 socios institucionales de 40 países, ha replanteado el estudio del patrimonio islámico en Europa y el Mediterráneo. A través de la investigación colaborativa, la formación y los recursos abiertos, ha conectado tradiciones de investigación fragmentadas y fomentado nuevas narrativas para académicos, responsables políticos y la sociedad en general.

El proyecto IS-LE: Legado Islámico se ideó como una profunda reformulación de cómo se estudia y entiende el patrimonio islámico en Europa y en el MEditerráneo. Desarrollado entre 2019 y 2023 bajo la coordinación de la UNED de Madrid, este estudio paneuropeo consiguió reunir a más de 200 investigadores de 40 países pertenecientes a más de 80 instituciones. Su objetivo principal consistía en superar las fronteras nacionales y disciplinarias tradicionales mediante la creación de una plataforma de investigación estable e interdisciplinaria que mostrase la historia tan íntimamente conectada de los mundos islámico y cristiano desde períodos bajomedievales hasta la primera modernidad.

Antes de IS-LE, el estudio del patrimonio islámico en Europa se encontraba fragmenteado, a menudo limitado por regiones como Iberia o los Balcanes. IS-LE introdujo un modelo transnacional y multiperspectiva, integrando historia, historia del arte, literatura, antropología y humanidades digitales. El proyecto se centró en el legado común y sus influencias mutuas, situando al patrimonio islámico como parte integral del pasado plural de Europa.

La investigación se estructuró alrededor de tres grupos de trabajo: La construcción (imaginaria) del otro, Migración e identidad y Más allá de las fronteras, explorando en cada uno la historia común, y no tanto las narrativas nacionales paralelas.

El impacto de la red IS-LE se ha extendido más allá del ámbito académico. Seis publicaciones han reformulado la interpretación de lugares y objetos islámicos del patrimonio europeo y mediterráneo. El proyecto fomentó la investigación y la documentación sobre muchos sitios del Patrimonio Mundial de la UNESCO, tales como la Alhambra de Granada y la Mezquita de Córboda, ambos en España, así como el Viejo Puente de Mostar, en Bosnia y Herzegovina, además de importantes colecciones museísticas.

IS-LE priorizó la capacidad de construir y educar a la siguiente generación de investigadores. Tres escuelas de formación situadas en España, Túnez y Suecia, además de más de 30 talleres provieron a estudiantes de herramientas y contactos para futuros trabajos interdisciplinares. La iniciativa lanzó un curso on-line multitudinario y abierto, documentales de televisión, cortos cinematográficos y vídeos educativos subtitulados diseñados para alcanzar a cualquier público y promover nuevas perspectivas del patrimonio islámico. Todo el material educativo es de libre acceso.

El proyecto introdujo una red de trabajo sostenible y escalable. IS-LE creció de 59 a más de 200 investigadores y desarrolló una presencia on-line activa con recursos de libre acceso, documentos sobre eventos y archivos digitales. Su metodología y estructura en red son aplicables a otros campos patrimoniales minoritarios  y ofrece una guía para colaboraciones internacionales e intedisciplinares.

IS-LE fue auspiciada por la fundación europea COST (Cooperation in Science and Technology). Las herramientas del proyectos, publicaciones y material digital se encuentra acesible una vez el proyecto ha finalizado, para continuar con la difusión e investigación por Europa y el Mediterráneo.

www.is-le.uned.es

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